Honduras
Un grupo de estudiantes, maestros y miembros del Frente Amplio de Resistencia Popular se tomaron la mañana de este lunes el peaje en el bulevar del Norte en San Pedro Sula.
Los colegiales que han tenido tomados los centros educativos protestan contra el anteproyecto de la Ley General de Educación, el cual ya fue retirado del Congreso Nacional.
También un reducido grupo de estudiantes y docentes se tomaron la carretera en occidente a la altura de la colonia 6 de May en Santa Bárbara, provocando un bloqueo total de los camiones de carga hacia las frontera de Honduras con Guatemala y El Salvador.
Las manifestaciones también se extendieron en la capital de Honduras, Tegucigalpa, donde unos cien alumnos del Instituto Superación San Francisco obstaculizaron el tráfico a la altura del Country.
La Federación de Organizaciones Magisteriales de Honduras, Fomh, anunció que los maestros deben formar parte de las asambleas informativas que se programaron en los 18 departamentos del país. Estas actividades tienen como justificación el incumplimiento del salario a más de diez mil maestros, la represión contra los estudiantes y la supuesta intención del Gobierno de privatizar la educación.
El secretario de la seccional número uno del Primer Colegio Profesional Hondureño de Maestros, Pricphma, Yuri Hernández, dijo que las asambleas se realizarán en los lugares de “costumbre”. Señaló que unos 12,000 docentes han quedado fuera del sistema de pagos, luego que se implementara la planilla docente al Sistema de Administración Financiera Integrada, Siafi.
El secretario de Educación, Alejandro Ventura, indicó que el llamado a paralizar las clases es “ilegal”, pues los maestros están convocados por el Gobierno para que se unan al gran diálogo para concertar la nueva Ley General que regirá el sistema.
Advirtió que quienes vayan a las manifestaciones hoy, tanto estudiantes como docentes, “se les aplicará la ley”. Con el paro, unos dos millones de niños y jóvenes matriculados en las escuelas y colegios públicos quedarían sin clases.
No se justifican las acciones
Gilberto Benítez, director Departamental de Educación de Cortés, lamentó la posición que está tomando el gremio magisterial, pues a su criterio no tiene justificación.
“No hay cómo justificar un paro de labores cuando el decreto 22-572 se dejó sin valor y efecto, además el anteproyecto de ley que se había introducido ya se retiró”, señaló el funcionario. Aseveró que las sanciones continuarán, pues ya se empezaron a deducir los días faltados a los docentes que no se presentan a dar clases a los centros educativos.
Benítez anunció que están convocando a una reunión entre los directores departamentales para proponer la creación de un reglamento interno general y poder sancionar a los alumnos que están causando el caos en el sistema educativo.
Dijo que mantendrán resguardadas las instalaciones de la Dirección Departamental ante el anuncio de posibles tomas de los colegiales.
Según el funcionario, los alumnos llevan más de 30 días sin clases a pesar de que en las últimas dos semanas han permanecido elementos policiales en los portones de los colegios para evitar que estos sean cerrados.
Los desalojarán
El viernes anterior, el Gobierno anunció que desalojarán a los alumnos que tienen tomados los centro educativos. Se señaló que se les deducirán responsabilidades penales a quienes promuevan dichas acciones. Esta información se reveló a través de un comunicado oficial.
“Ante las medidas y posturas que violentan derechos a la educación, se tiene legítimo derecho de recuperar los centros educativos públicos tomados y promover que se deduzcan las responsabilidades penales del caso ante las instancias competentes, con el fin de normalizar las actividades en el sistema educativo nacional”, decía el comunicado.
Hoy segunda mesa de concertación
Los diputados harán el papel de facilitadores en las mesas de concertación educativa que serán conformadas hoy en la reunión que se celebrará en el salón de sesiones del Congreso Nacional.
El subjefe de la bancada nacionalista, Ricardo Díaz, informó que serán integradas ocho mesas de trabajo, que tendrán a su cargo concertar las reglas del punto que les corresponda debatir.
Se crearán mesas de trabajo para estructurar el marco jurídico de la Ley General, otra para el sector de la educación parvularia, la educación preescolar y escolar, media y diversificada, hasta tocar el problema de las escuelas normales.
Ello facilitará avanzar en la Ley General de Educación, ya que estas discusiones empiezan de cero. La reunión está programada para las diez de la mañana y han sido invitados los mismos sectores que estuvieron en Casa Presidencial la semana anterior.
La mesa del diálogo será coordinada por la vicepresidenta del Congreso, Lena Gutiérrez y por la ministra de la Presidencia, María Antonieta Guillén. Serán incorporados especialistas en la materia. Los diputados de la Comisión de Educación actuarán como facilitadores del diálogo sin interferir en el trabajo.